Lenguaje NIC para el Aprendizaje Teórico-Práctico en Enfermería
Mejora tu aprendizaje en Enfermería con el lenguaje NIC. ¡Edición actualizada con enfoque práctico y teórico para estudiantes y profesionales!
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La nueva edición actualizada del libro "Lenguaje NIC para el Aprendizaje Teórico-Práctico en Enfermería" es una herramienta indispensable tanto para estudiantes como para profesionales en activo en el campo de la enfermería. Este manual recoge las intervenciones de la séptima edición de la Clasificación de Intervenciones de Enfermería (NIC), incorporando competencias clave que abarcan no solo el ámbito asistencial, sino también la gestión, la educación y la investigación dentro de la enfermería.
CARACTERÍSTICAS
- Aborda las intervenciones enfermeras desde una perspectiva integral, reflejando las demandas actuales de salud.
- Estructurado en módulos que se alinean con los niveles de competencia del grado en Enfermería, facilitando un aprendizaje progresivo y completo.
- Enfatiza el lenguaje estandarizado como un eje central para una comprensión clara y uniforme de los conceptos.
- Incluye información actualizada y reformulada para adaptarse a los distintos ámbitos de la realidad asistencial, promoviendo aprendizajes prácticos.
- Vincula los procedimientos con las intervenciones NIC, siguiendo esquemas similares a los registros informáticos del ámbito asistencial, lo que simplifica su implementación.
- Escrito por autoras con amplia experiencia en la docencia y la práctica de la enfermería, garantizando un enfoque pedagógico y riguroso.
DETALLES TÉCNICOS
- EAN: 9788491135272
- Autores: Rosa Rifà Ros, Cristina Olivé Adrados, Montserrat Lamoglia Puig
- Formato: Tapa blanda
- Idioma: Español
Esta obra se presenta como un valioso recurso tanto para aquellos que se inician en la enfermería como para quienes desean ampliar sus conocimientos y habilidades en el campo. Con un enfoque claro en las competencias fundamentales de la enfermería moderna, "Lenguaje NIC para el Aprendizaje Teórico-Práctico en Enfermería" se erige como un texto de referencia indispensable que acompaña a los estudiantes a lo largo de su formación académica y a los profesionales en su ejercicio diario, fomentando una atención de calidad y basada en la evidencia.