Guía sobre el Trastorno de Evitación/Restricción de la Ingestión de Alimentos (ARFID) en Pediatría

La Guía sobre el Trastorno de Evitación/Restricción de la Ingestión de Alimentos (ARFID) en Pediatría es una herramienta fundamental para comprender y tratar este trastorno alimentario en niños. Anteriormente desconocido para muchos profesionales, el ARFID ahora recibe la atención multidisciplinar que merece, involucrando a psiquiatras, psicólogos, enfermeros, logopedas, terapeutas ocupacionales, pediatras especializados en nutrición y dietistas. Esta guía combina lo mejor de cada área para proporcionar un enfoque integral en el tratamiento de los niños afectados.

CARACTERISTICAS

• Proporciona un enfoque multidisciplinario para comprender y atender el ARFID en pediatría.
• Elaborada por un equipo de expertos que abarca diferentes campos de la salud.
• Orientada a ofrecer un abordaje global del niño afectado, teniendo en cuenta todos los aspectos involucrados en la enfermedad.
• Brinda soporte tanto en el ámbito de la sanidad primaria como hospitalaria.
• Desarrollada en base al aumento de casos diagnosticados de ARFID en los últimos años.
• Permite conocer las necesidades tanto del niño como de su familia para ofrecer una mejor atención.

DETALLES TECNICOS

• ISBN: 9788419230713
• Autores: Mariela Mercedes de los Santos Mercedes, Silvia María Meavilla Olivas, Eduardo Serrano Troncoso.
• Formato: Libro impreso.
• Número de páginas: Variable.
• Idioma: Español.

La Guía sobre el Trastorno de Evitación/Restricción de la Ingestión de Alimentos en Pediatría es una herramienta esencial para profesionales de la salud que buscan comprender y tratar adecuadamente este trastorno en niños. Con una perspectiva completa y el respaldo de expertos en diversas disciplinas, esta guía está diseñada para mejorar la atención brindada a los niños afectados, tanto en entornos de atención primaria como hospitalaria. Con un enfoque actualizado y multidisciplinario, esta guía proporciona información valiosa para abordar las necesidades de los niños y sus familias, mejorando así la calidad de la atención ofrecida.